前國內(nèi)的學(xué)歷教育主要分為兩大類：國民教育、非國民教育。通過國民教育體系所獲得的學(xué)歷可在學(xué)信網(wǎng)查詢（教育部指定的全國唯一認(rèn)定學(xué)歷真?zhèn)蔚木W(wǎng)站），包括：全日制，指普通高校統(tǒng)一招生，即高考；非全日制，指成人學(xué)歷教育，即以下4種形式：自考，成考（函授），電大（開放大學(xué)），網(wǎng)絡(luò)教育。

成人學(xué)歷教育是國家為了建立學(xué)習(xí)型社會(huì)、提高全民科學(xué)文化素質(zhì)、增強(qiáng)綜合國力而建立的學(xué)歷教育體系，是國民教育體系的重要組成部分。因此，成人提升學(xué)歷的唯一方式為：自考、成考、電大、網(wǎng)教。

自考、成考、網(wǎng)教哪個(gè)最好

因?yàn)檫@三種不同的途徑各有特點(diǎn)，因此總有人喜歡放在一起互相比較，尤其是其證書含金量的比較，是個(gè)老生常談的話題。

其實(shí)，三者的學(xué)歷含金量是完全相同的，不存在高低之分。一方面是國家全部認(rèn)可，且效力相同，另一方面在用人單位的眼里，學(xué)歷只有全日制和非全日制之分，不存某一家單位在招聘的時(shí)候規(guī)定非全日制必須為某一種學(xué)歷才符合要求的說法。

某些人認(rèn)為的某一種學(xué)歷提升途徑含金量最高，以三種學(xué)歷提升途徑的受歡迎程度為依據(jù)的，并不可靠，因?yàn)槭軞g迎程度并不能決定含金量的高低。

因此，成人學(xué)歷的含金量不存在高低好壞之分，只是受歡迎程度不同而已。而我們沒有必要執(zhí)著于某種特定的學(xué)歷提升途徑，選擇合適的、能夠保證拿到畢業(yè)證才是最好的。

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