如何能讓孩子學(xué)好英語?一直以來,這個(gè)問題難住了不少家長,曾經(jīng)也包括小朋友James的媽媽。但當(dāng)她遇見了魔力耳朵,并在短短3個(gè)月內(nèi)親眼見證了孩子從字母都認(rèn)不全到英語大賽獲獎(jiǎng)的巨大進(jìn)步,她堅(jiān)信“魔力耳朵”四個(gè)字就是好的答案。不得不說,這個(gè)獲得了胡可、鐘麗緹等明星辣媽推薦的在線小班英語品牌,在師資、服務(wù)、技術(shù)、學(xué)習(xí)體驗(yàn)方面都處于水平,這也是成就孩子優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)效果的根本原因。
魔力耳朵外教的候選者都擁有本科及以上高等教育背景,且都具有TEFL/TESOL證書,這是國際通用的英語教師資格證書。篩選的首輪面試由資深劍橋考官、雅思口語考官明星外教老師組成,后續(xù)由具有長達(dá)十年二十年經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)老師對候選者進(jìn)行綜合評定。面試通過后,魔力耳朵外教老師和教學(xué)團(tuán)隊(duì)還會(huì)帶領(lǐng)候選人進(jìn)行高能的5輪培訓(xùn),合格后才能正式上崗教學(xué)。
幾番篩選下來,錄取率已經(jīng)不足1%,但魔力耳朵外教的考驗(yàn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束,上崗后還要面臨嚴(yán)苛的末位淘汰機(jī)制。目前魔力耳朵的外教資質(zhì)都是公開公示的,家長可以通過官網(wǎng)進(jìn)行查詢。另外,每節(jié)課后魔力耳朵都會(huì)提供本堂課外教的資質(zhì)信息,供家長自主查驗(yàn)。James就是在這樣百里挑一的外教的帶領(lǐng)下開始學(xué)習(xí)英語。老師不僅專業(yè),而且十分耐心,糾正發(fā)音時(shí),會(huì)指著自己的嘴巴給他示范正確的發(fā)音方法。
James的媽媽表示,孩子剛開始連字母都認(rèn)不全,也聽不懂老師的指令,非常沮喪,但是在班主任和外教老師的鼓勵(lì)下,也漸漸恢復(fù)信心,愿意開口了。群練習(xí)的形式也非常有效,“孩子看到其他小朋友們都在踴躍練習(xí),自己也更加積極的參與進(jìn)去。后來每次做作業(yè)都很高興,尤其是聽完班主任老師的點(diǎn)評后,會(huì)很受鼓舞。”James在中美雙師的教學(xué)輔導(dǎo)下飛速進(jìn)步,3個(gè)月后,他自信地站在了“希望之星”英語大賽的舞臺(tái)上,以優(yōu)異的表現(xiàn)獲得亞軍。連評委都忍不住夸獎(jiǎng)James的發(fā)音和語調(diào)十分標(biāo)準(zhǔn)!
為了保障孩子們的學(xué)習(xí)效果,魔力耳朵課堂設(shè)計(jì)的一大特色就是互動(dòng)性強(qiáng),這就對網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)穩(wěn)定性提出了很高的要求。對此,魔力耳朵依托強(qiáng)大的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),以及穩(wěn)定優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)直播技術(shù),使課堂實(shí)時(shí)互動(dòng)延遲低至150ms,讓孩子們可以和大洋彼岸的外教老師們順暢互動(dòng),高效學(xué)習(xí)。James的媽媽每每看到孩子和外教以及同班的小朋友們互動(dòng)交流沒有絲毫卡頓,畫面和聲音幾乎感覺不到延遲,都不禁感嘆技術(shù)的力量。
依托于產(chǎn)品形式以及沉淀下來的后臺(tái)系統(tǒng)和數(shù)據(jù),魔力耳朵已經(jīng)形成了學(xué)、練、測、輔的教學(xué)模式,打造了完整的教學(xué)閉環(huán),并將全方位基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和大數(shù)據(jù)AI技術(shù)深入各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。除了課前預(yù)習(xí)、課中外教以及課后練習(xí)之外,還有班主任跟學(xué)生的各種交互環(huán)節(jié),魔力耳朵都會(huì)收集過程產(chǎn)生的數(shù)據(jù),形成各種角色的行為和標(biāo)簽數(shù)據(jù)進(jìn)行專業(yè)的分析,并將之反向驅(qū)動(dòng)深度優(yōu)化學(xué)、練、測、輔各個(gè)學(xué)習(xí)場景。
魔力耳朵以的師資、技術(shù)以及服務(wù)幫助孩子們穩(wěn)步提升英語水平,教學(xué)實(shí)力在家長群體中有目共睹,積累了堅(jiān)實(shí)的口碑。魔力耳朵給孩子們帶來的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)體驗(yàn)獲得了超千位教育行業(yè)KOL的一致推薦,還圈粉了胡可、葉一茜、鐘麗緹等明星辣媽。
魔力耳朵1對4小班課的模式科學(xué)地考慮到孩子心理發(fā)展特點(diǎn),讓孩子不僅僅能和老師互動(dòng),同學(xué)之間也能互相陪伴激勵(lì),增加學(xué)習(xí)動(dòng)力。此外,魔力耳朵運(yùn)用游戲化的趣味課堂互動(dòng),給孩子創(chuàng)造一個(gè)沉浸式語言學(xué)習(xí)環(huán)境,能夠深深吸引孩子跟老師一起“玩兒英語”,這尤其適合年齡小自控力差的孩子。